पहिलो वाक्यदेखि आफैँ पढ्नेसम्म।
पाँच खण्ड, बीस एकाइ, ३९२ पाठ: हरेक खण्डले के दिन्छ, यहाँ छ।
खण्ड १, ४७ पाठ
पहिला वाक्य
कसले के गर्छ भन्ने सरल वाक्य, जुनसुकै व्यक्ति र सङ्ख्यामा, शुद्धसँग भन्ने र पढ्ने।
आवां पठावः लिखावः च।
हामी दुई पढ्छौँ र लेख्छौँ।
एकाइ १: कसले गर्छ?
१७ पाठएकाइ २: ध्वनि र लिपि
११ पाठएकाइ ३: नयाँ काम, उही अन्त्य
१९ पाठ
खण्ड २, ८२ पाठ
को, कसलाई, केले
मानिस, वस्तु र ठाउँलाई वाक्यमा आ-आफ्नो भूमिकामा राख्ने; सरल प्रश्न सोध्ने र उत्तर दिने।
यदा शिक्षकः आगच्छति तदा छात्राः पठन्ति।
जब शिक्षक आउनुहुन्छ, तब विद्यार्थीहरू पढ्छन्।
एकाइ ४: नाम र लिङ्ग
१७ पाठएकाइ ५: कर्म
१७ पाठएकाइ ६: वाक्यका भूमिका
२४ पाठएकाइ ७: सर्वनाम र प्रश्न
२४ पाठ
खण्ड ३, ८२ पाठ
समय र शैली
भएको, हुने र गर्नुपर्ने कुरा भन्ने; कामहरू जोडेर छोटो कथा सुनाउने।
तेऽपि अत्रैव सन्ति।
उनीहरू पनि यहीँ छन्।
एकाइ ८: आज्ञा, भूत, भविष्य
२४ पाठएकाइ ९: आत्मनेपद र उपसर्ग
१६ पाठएकाइ १०: काम जोड्ने
१९ पाठएकाइ ११: सन्धि
२३ पाठ
खण्ड ४, १०८ पाठ
शब्द र धातुका परिवार
साँचो पाठमा भेटिने नाम र धातुका मुख्य रूप चिन्ने र प्रयोग गर्ने।
रामः पित्रा सह नगरम् याति। तत्र पिता फलानि क्रीणाति।
राम बुबासँग सहर जान्छ। त्यहाँ बुबा फलहरू किन्नुहुन्छ।
एकाइ १२: शब्दरूपका परिवार
३१ पाठएकाइ १३: सङ्ख्या र तुलना
१६ पाठएकाइ १४: विभक्तिका विशेष प्रयोग
१७ पाठएकाइ १५: कर्मणि र कृदन्त
२० पाठएकाइ १६: धातुका गण
२४ पाठ
खण्ड ५, ७३ पाठ
पढ्ने र आफैँ प्रयोग गर्ने
शब्दकोशको सहायताले श्लोक र गद्य पढ्ने; आफ्नो परिचय र छोटो चिठी लेख्ने।
रामः नेपालदेशे ग्रामे वसति। सः त्रयोदशवर्षीयः अस्ति।
राम नेपालको एउटा गाउँमा बस्छ। ऊ तेह्र वर्षको छ।
एकाइ १७: समास
१५ पाठएकाइ १८: बनेका धातु र शब्द
२१ पाठएकाइ १९: चिन्ने रूप
१६ पाठएकाइ २०: पठन र लेखन
२१ पाठ
ॐ सह नाववतु। सह नौ भुनक्तु।सह वीर्यं करवावहै।